Bearbeiten von „FsrProtokoll20080303“
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Aktuelle Version | Dein Text | ||
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= Trivia = | = Trivia = | ||
* Anwesend: | * Anwesend: | ||
* Abwesend: | * Abwesend: | ||
* Protokoll: | * Protokoll: | ||
* Beschlussfähig: #t | * Beschlussfähig: #t | ||
* Beginn: | * Beginn: | ||
* Ende: | * Ende: | ||
* Verlammlungsleitung: | * Verlammlungsleitung: | ||
= Berichte = | = Berichte = | ||
Zeile 21: | Zeile 21: | ||
=== WLAN === | === WLAN === | ||
Wir sollten eine Liste mit Räumen schlechten Empfangs schreiben | Wir sollten eine Liste mit Räumen schlechten Empfangs schreiben | ||
== Einsteigsmesse == | == Einsteigsmesse == | ||
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Sebastian wollte einen Studenten suchen, der sich nicht für eine Klausur rechtzeitig anmelden konnte. Was ist da passiert? | Sebastian wollte einen Studenten suchen, der sich nicht für eine Klausur rechtzeitig anmelden konnte. Was ist da passiert? | ||
== Lehreevaluation == | == Lehreevaluation == | ||
Hat die Studienkomission getagt und was hat sie zu berichten? | |||
== Master-Umfrage == | == Master-Umfrage == | ||
* Ergebnisse veroeffentlichen (Mail, Blog, Presseerklaerung) | |||
== FOSDEM == | == FOSDEM == | ||
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= Post = | = Post = | ||
nix | |||
= Berufungskommisionen = | = Berufungskommisionen = | ||
Zeile 67: | Zeile 65: | ||
= MK = | = MK = | ||
Wollen wir nun als FSR selber etwas anbieten? Wenn ja, was waere dort zu tun? | Wollen wir nun als FSR selber etwas anbieten? Wenn ja, was waere dort zu tun? | ||
= Mathe als Informatikveranstaltung = | = Mathe als Informatikveranstaltung = | ||
Zeile 97: | Zeile 93: | ||
Mit der Aktion wuerden die Studenten etwas von den Gebuehren haben, was momentan nicht der Fall ist, weil es quasi unmoeglich ist, die Gebuehren sinnvoll zu verwenden. Die Materialausstattung am Ikum ist eher gut, die Lehre ist eher schlecht, aber da koennen und wollen wir nicht unbedingt StudGeb reinstecken. Somit haben wir keine Ausgabemoeglichkeiten fuer die StudGeb. | Mit der Aktion wuerden die Studenten etwas von den Gebuehren haben, was momentan nicht der Fall ist, weil es quasi unmoeglich ist, die Gebuehren sinnvoll zu verwenden. Die Materialausstattung am Ikum ist eher gut, die Lehre ist eher schlecht, aber da koennen und wollen wir nicht unbedingt StudGeb reinstecken. Somit haben wir keine Ausgabemoeglichkeiten fuer die StudGeb. | ||
Der FSR Informatik lehnt Studiengebuehren weiterhin nachdruecklich ab und die Tatsache, dass sich keine sinnvollen Ausgabemoeglichkeiten finden, zeigt, dass sie per Definition Unsinn sind. Allerdings findet sich in den experimentellen Naturwissenschaften immer die Notwendigkeit, zusaetzliche Praeperate zu beschaffen, sodass das Geld im Zweifel dort versenkt wird. Um die Umverteilung auf unsere Studenten ueberhaupt erreichen zu koennen, lassen wir die Notebook Aktion passieren und halten selber still. | Der FSR Informatik lehnt Studiengebuehren weiterhin nachdruecklich ab und die Tatsache, dass sich keine sinnvollen Ausgabemoeglichkeiten finden, zeigt, dass sie per Definition Unsinn sind. Allerdings findet sich in den experimentellen Naturwissenschaften immer die Notwendigkeit, zusaetzliche Praeperate zu beschaffen, sodass das Geld im Zweifel dort versenkt wird. Um die Umverteilung auf unsere Studenten ueberhaupt erreichen zu koennen, lassen wir die Notebook Aktion passieren und halten selber still. | ||
Dazu muessen wir noch den entsprechend wichtigen Leute in den Gremien wie FakRat, FSR, WA und StuKo bescheid sagen, dass die nicht querschiessen. | Dazu muessen wir noch den entsprechend wichtigen Leute in den Gremien wie FakRat, FSR, WA und StuKo bescheid sagen, dass die nicht querschiessen. | ||
Zeile 104: | Zeile 100: | ||
= VVVorbereiten = | = VVVorbereiten = | ||
Wir brauchen | |||
* einen Termin ca. 2-4 Wochen nach Semesterbeginn | |||
* Kassenbericht des vergangenen Semesters | * Kassenbericht des vergangenen Semesters | ||
* Vakante Gremien | * Vakante Gremien | ||
* Das KZ reservieren | * Das KZ reservieren | ||
* Resolutionen vorberieten, if any (Geld fuer Schnupperstudium? Gebuehrenfreiheit mit Schwarz-Gruen? Eigene Infrastruktur vom RZ?) | |||
* Resolutionen vorberieten, if any (Geld fuer Schnupperstudium? Gebuehrenfreiheit mit Schwarz-Gruen? Eigene Infrastruktur vom RZ? | |||
= | = Kooperatoin FSR WiInf = | ||
Der FSR Informatik hat eine Mail vom FSR WiInf beokmmen, dass sie sich eine bessere Zusammenarbeit wuenschten. Insbesonderen haetten sie mal Lust, in Gremien mitzuwirken. Zur weiteren Planung soll eine gemeisame Sitzung abgehalten werden. | Der FSR Informatik hat eine Mail vom FSR WiInf beokmmen, dass sie sich eine bessere Zusammenarbeit wuenschten. Insbesonderen haetten sie mal Lust, in Gremien mitzuwirken. Zur weiteren Planung soll eine gemeisame Sitzung abgehalten werden. | ||
In welchen Bereichen sehen wir kooperationsbedarf und wo wuerde es dennohc Sinn machen? | |||
Welche Gremien sind vakant und koennen besetzt werden? | |||
Wie stellen wir uns ueberhaupt eine Zusammenarbeit vor? (gemeinsame Mailingliste, gemeinsame sitzung, gemeinsames geld, gemeinsame gremienarbeit) | |||
= Klausur-Probleme = | = Klausur-Probleme = | ||
== Baulaerm == | == Baulaerm == | ||
== Referenzsemester == | == Referenzsemester == | ||
== Multiple Choice == | == Multiple Choice == | ||
Aus dem [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=9418&pid=96348#pid96348 Forum]: | Aus dem [https://www.fb18.de/mybb/showthread.php?tid=9418&pid=96348#pid96348 Forum]: | ||
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::Kann man dann nicht einfach alles ankreuzen und hat garantiert die volle Punktzahl? | ::Kann man dann nicht einfach alles ankreuzen und hat garantiert die volle Punktzahl? | ||
:Eben! | :Eben! | ||
:Es wurde auch ganz klar vor der Klausur angesagt und stand sogar in der Klausur, dass falsche Antworten innerhalb der jeweiligen Aufgabe Punktabzug zur :Folge haben; eine Aufgabe kann aber minimal nur 0 Punkte haben. Es wurde uns geraten daher auch nur anzukreuzen was wir auch wirklich wissen! | :Es wurde auch ganz klar vor der Klausur angesagt und stand sogar in der Klausur, dass falsche Antworten innerhalb der jeweiligen Aufgabe Punktabzug zur :Folge haben; eine Aufgabe kann aber minimal nur 0 Punkte haben. Es wurde uns geraten daher auch nur anzukreuzen was wir auch wirklich wissen! | ||
= Sonstiges = | = Sonstiges = | ||
Zeile 162: | Zeile 142: | ||
Lt. den Kickerexperten wird der alte Kicker in der Tat nicht mehr bespielt und ist dazu auch zu kaputt. Es sei ein gutes Angebot, wenn jemand den abholt und man keine Entsorgungsgebuehren bezahlen muesse. | Lt. den Kickerexperten wird der alte Kicker in der Tat nicht mehr bespielt und ist dazu auch zu kaputt. Es sei ein gutes Angebot, wenn jemand den abholt und man keine Entsorgungsgebuehren bezahlen muesse. | ||
Wollen wir den Kicker also abgeben? Was spricht dafuer, was dagegen? | |||
== Stepmania 2.0 == | == Stepmania 2.0 == | ||
Floppy hat wohl rumgeheult, dass der Stepmania Rechner zu lahm sei. Er fordert uns auf, den aufzuruesten. | Floppy hat wohl rumgeheult, dass der Stepmania Rechner zu lahm sei. Er fordert uns auf, den aufzuruesten. | ||
Machen wir das? Haben wir noch Rechner rumstehen? Hat Reinhard noch was im Keller? | |||
sh. http://www.campus-hamburg.de/anzeigen/kleinanzeigen/detail/anzeigen/computer/multimedia-pc.html | |||
= TODO = | = TODO = | ||
* Muelli Kühlschrank | * Muelli Kühlschrank | ||
Zeile 189: | Zeile 171: | ||
* Gesprächsergebnis mit Frau Zaplata zusammenfassen [Kjell] | * Gesprächsergebnis mit Frau Zaplata zusammenfassen [Kjell] | ||
* Smartcards bestellen [Björn, Marius schickt ein Email an Björn] | * Smartcards bestellen [Björn, Marius schickt ein Email an Björn] | ||